4月23日下午,我院心理咨询与治疗中心邀请西南大学中国心理学会督导师杨东教授,在中心团体辅导室开展上级督导,共30余名心理治疗师参加。
治疗师案例呈现
督导分为四个阶段有序推进。第一阶段,杨东教授组织团体暖身活动,通过结构化互动促进成员建立工作联盟。随后进入案例汇报环节,治疗师们系统陈述个案信息,涵盖来访者人口学资料、成长史、重大应激事件、咨询进程、干预技术应用及当前督导诉求。
杨东教授进行案例剖析
在案例督导环节,杨东教授运用焦点解决短期治疗(SFBT)理论框架,结合相关伦理规范,对个案进行多维评估。重点分析案例的风险等级、咨询目标设置合理性及干预策略适配度,并就咨询记录中的进程量化指标提出改进建议。参训人员纷纷表示,这堂课不仅让他们学到了扎实的理论知识,更让大家对个案的认识和理解实现了质的飞跃,在咨询方向和目标把握上有了全新的感悟。
督导评估采用“过程+结果”双维度模式。现场通过收集团体督导的反馈和效果评估,并开展满意度问卷调查。分析结果显示,满意度高达95%以上。大家热情高涨,期待着持续参与这样高质量的督导学习,并由衷感谢院领导对心理专业的高度重视与大力支持。
本次督导活动不仅助力治疗师们实现了个人成长与专业成长的双重目标,更如同一颗种子,在每个人心中种下了不断精进、温暖守护的信念,激励着大家在心理治疗的道路上继续奋勇前行,为更多来访者点亮心灵的明灯。
4月23日下午,我院心理咨询与治疗中心邀请西南大学中国心理学会督导师杨东教授,在中心团体辅导室开展上级督导,共30余名心理治疗师参加。
治疗师案例呈现
督导分为四个阶段有序推进。第一阶段,杨东教授组织团体暖身活动,通过结构化互动促进成员建立工作联盟。随后进入案例汇报环节,治疗师们系统陈述个案信息,涵盖来访者人口学资料、成长史、重大应激事件、咨询进程、干预技术应用及当前督导诉求。
杨东教授进行案例剖析
在案例督导环节,杨东教授运用焦点解决短期治疗(SFBT)理论框架,结合相关伦理规范,对个案进行多维评估。重点分析案例的风险等级、咨询目标设置合理性及干预策略适配度,并就咨询记录中的进程量化指标提出改进建议。参训人员纷纷表示,这堂课不仅让他们学到了扎实的理论知识,更让大家对个案的认识和理解实现了质的飞跃,在咨询方向和目标把握上有了全新的感悟。
督导评估采用“过程+结果”双维度模式。现场通过收集团体督导的反馈和效果评估,并开展满意度问卷调查。分析结果显示,满意度高达95%以上。大家热情高涨,期待着持续参与这样高质量的督导学习,并由衷感谢院领导对心理专业的高度重视与大力支持。
本次督导活动不仅助力治疗师们实现了个人成长与专业成长的双重目标,更如同一颗种子,在每个人心中种下了不断精进、温暖守护的信念,激励着大家在心理治疗的道路上继续奋勇前行,为更多来访者点亮心灵的明灯。